希賽網(wǎng)獲批湖南省博士創(chuàng)新站,在線教育創(chuàng)新實(shí)力獲權(quán)威認(rèn)可

PMP® 責(zé)任編輯:廖偉華 2025-07-24

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2025年11月PMP ®考試時(shí)間

摘要:近日,湖南希賽網(wǎng)憑借在線教育領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)學(xué)研融合及人才培養(yǎng)成果,入選“2025年湖南省博士創(chuàng)新站”。作為在線教育代表,它將依托博士團(tuán)隊(duì)推進(jìn)四大研發(fā)方向,深化產(chǎn)學(xué)研合作,以創(chuàng)新賦能教育變革,助力教育公平與行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

近日,湖南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、湖南省科學(xué)技術(shù)廳聯(lián)合公布“2025年湖南省博士創(chuàng)新站認(rèn)定名單”,湖南希賽網(wǎng)絡(luò)科技有限公司(希賽網(wǎng),educity.cn)憑借在在線教育領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新實(shí)力、產(chǎn)學(xué)研融合成果及人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)成功入選。這一認(rèn)定經(jīng)過嚴(yán)格的資格審查、專家評(píng)審、現(xiàn)場考察和社會(huì)公示等環(huán)節(jié),不僅標(biāo)志著希賽網(wǎng)在科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)領(lǐng)域的深耕實(shí)踐獲得了政府層面的權(quán)威認(rèn)可,更充分印證了其在在線教育領(lǐng)域的科研實(shí)力、創(chuàng)新能力及人才培養(yǎng)模式已躋身國內(nèi)領(lǐng)先行列

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權(quán)威認(rèn)定背后:政策賦能與硬核實(shí)力的雙重印證

根據(jù)《湖南省博士創(chuàng)新站建設(shè)與管理辦法》,博士創(chuàng)新站是聚焦企事業(yè)單位創(chuàng)新需求,以博士團(tuán)隊(duì)為核心,推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化與人才培養(yǎng)的省級(jí)科技創(chuàng)新服務(wù)載體。此次全省共100家單位獲認(rèn)定,希賽網(wǎng)作為在線教育領(lǐng)域的代表入選,既得益于其在技術(shù)研發(fā)與產(chǎn)業(yè)應(yīng)用中的深耕,也依托于省級(jí)平臺(tái)對(duì)“產(chǎn)學(xué)研融合”與“新質(zhì)生產(chǎn)力培育” 的政策支持。

作為建站主體,希賽網(wǎng)由張嘯杰博士領(lǐng)銜進(jìn)站團(tuán)隊(duì),嚴(yán)格滿足“五個(gè)一”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn):以一名博士為核心,聚焦教育科技研發(fā)項(xiàng)目,組建專業(yè)研發(fā)服務(wù)團(tuán)隊(duì),實(shí)踐培養(yǎng)技術(shù)人才,定向服務(wù)在線教育行業(yè)升級(jí)。這一架構(gòu)不僅符合省級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)要求,更凸顯了在線教育企業(yè)以“人才+技術(shù)”驅(qū)動(dòng)行業(yè)變革的特色路徑。

二十余載深耕:從行業(yè)標(biāo)桿到創(chuàng)新先鋒

自2001年創(chuàng)立以來,希賽網(wǎng)始終專注在線職業(yè)教育領(lǐng)域,從最初的軟件工程專家網(wǎng)逐步拓展至IT技術(shù)、項(xiàng)目管理、職業(yè)資格認(rèn)證等多領(lǐng)域,構(gòu)建起覆蓋軟件開發(fā)、人工智能、大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)安全等前沿方向的完整教育體系。累計(jì)培養(yǎng)近百萬名高端技術(shù)人才,服務(wù)國家電網(wǎng)、中石油、騰訊、華為等數(shù)萬家企業(yè)及政府部門,成為國內(nèi)頗具影響力的在線教育品牌。

在行業(yè)認(rèn)可方面,希賽網(wǎng)屢獲殊榮:中國國際人才交流基金會(huì)優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、PMI(中國)優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu)、湖南省互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)綜合實(shí)力30強(qiáng)、網(wǎng)易教育金翼獎(jiǎng)“年度公眾信賴職業(yè)教育品牌”、新浪中國教育盛典“年度口碑影響力職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、騰訊回響中國“年度影響力在線教育品牌”等。

技術(shù)驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新:構(gòu)建智能化教育新生態(tài)

“技術(shù)是教育變革的核心驅(qū)動(dòng)力”,這是希賽網(wǎng)二十余年發(fā)展的底層邏輯。依托博士創(chuàng)新站平臺(tái),希賽網(wǎng)正重點(diǎn)推進(jìn)四大研發(fā)方向,以技術(shù)突破破解在線教育痛點(diǎn):

智能學(xué)習(xí)平臺(tái)研發(fā):基于大數(shù)據(jù)與人工智能技術(shù),構(gòu)建個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑推薦引擎,通過分析學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度、知識(shí)掌握程度及學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)“千人千面”的精準(zhǔn)教學(xué);

虛擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè):聚焦通信工程、云計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)安全等IT領(lǐng)域,開發(fā)沉浸式實(shí)訓(xùn)環(huán)境,解決在線教育“重理論、輕實(shí)踐”的短板,讓學(xué)員在模擬場景中提升實(shí)操能力;

動(dòng)態(tài)化教育智能評(píng)估體系:建立多維度學(xué)習(xí)效果智能評(píng)估模型,實(shí)時(shí)監(jiān)測學(xué)員知識(shí)吸收、技能掌握情況,為教學(xué)優(yōu)化提供數(shù)據(jù)支撐;

教育資源共享平臺(tái):打造開放式資源庫,整合優(yōu)質(zhì)課程、案例與工具,促進(jìn)教育資源普惠化,助力教育公平。

產(chǎn)學(xué)研融合:構(gòu)建“人才 - 技術(shù) - 產(chǎn)業(yè)”協(xié)同生態(tài)

借助博士創(chuàng)新站的政策優(yōu)勢,希賽網(wǎng)正深化與高校、科研機(jī)構(gòu)的協(xié)同合作,打造教育科技人才高地。

根據(jù)湖南省政策,博士創(chuàng)新站在科技立項(xiàng)、成果獎(jiǎng)勵(lì)、科技計(jì)劃申報(bào)等方面將獲得優(yōu)先支持。希賽網(wǎng)將借此進(jìn)一步打通“人才引育 - 技術(shù)研發(fā) - 成果轉(zhuǎn)化”全鏈條,推動(dòng)虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)平臺(tái)、自適應(yīng)學(xué)習(xí)引擎等研發(fā)項(xiàng)目落地應(yīng)用,為在線教育行業(yè)提供技術(shù)標(biāo)桿。

未來展望:以創(chuàng)新之力賦能教育變革

獲批省級(jí)博士創(chuàng)新站后,希賽網(wǎng)將以“科技賦能教育,創(chuàng)新引領(lǐng)未來”為使命,重點(diǎn)推進(jìn)三大方向工作:一是持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新,推動(dòng)在線教育向智能化、個(gè)性化、場景化升級(jí);二是深化產(chǎn)學(xué)研協(xié)同,聯(lián)合產(chǎn)業(yè)鏈上下游構(gòu)建湖南教育科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟,助力“科技創(chuàng)新高地”建設(shè);三是踐行社會(huì)責(zé)任,通過優(yōu)質(zhì)資源共享與技術(shù)普惠,助力教育公平,為湖南省“科技創(chuàng)新高地”、“教育強(qiáng)省”戰(zhàn)略及全國在線教育行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

從行業(yè)標(biāo)桿到創(chuàng)新先鋒,希賽網(wǎng)正以博士創(chuàng)新站為新起點(diǎn),在教育與科技融合的浪潮中,書寫在線教育變革的新篇章。

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