摘要:2025管理類聯(lián)考筆試已經(jīng)圓滿落幕了,本文整理了2025-2022年管理類聯(lián)考七大專業(yè)國家線,希望為26考研的同學提供參考,一起來看一看吧~
今天給大家梳理了2025-2022年管理類聯(lián)考七大專業(yè)國家線,希望能夠幫助大家了解近幾年管理類聯(lián)考7大專業(yè)的國家線趨勢變化!
專業(yè) | 2025國家線 | 2024國家線 | 2023國家線 | 2022國家線 |
工商管理(MBA) | A區(qū)151/70/35 B區(qū)141/60/30 | A區(qū)162/78/39 B區(qū)152/68/34 | A區(qū)167/82/41 B區(qū)157/72/36 | A區(qū)170/84/42 B區(qū)160/74/37 |
旅游管理(MTA) | ||||
公共管理(MPA) | A區(qū)164/76/38 B區(qū)154/66/33 | A區(qū)173/86/43 B區(qū)163/76/38 | A區(qū)175/88/44 B區(qū)165/78/39 | A區(qū)178/90/45 B區(qū)168/80/40 |
工程管理(MEM) | A區(qū)162/76/38 B區(qū)152/66/33 | A區(qū)176/86/43 B區(qū)166/76/38 | A區(qū)178/88/44 B區(qū)168/78/39 | A區(qū)189/94/47 B區(qū)179/84/42 |
會計(MPAcc) | A區(qū)194/96/48 B區(qū)184/86/43 | A區(qū)201/104/52 B區(qū)191/94/47 | A區(qū)197/102/51 B區(qū)187/92/46 | A區(qū)193/100/50 B區(qū)183/90/45 |
審計(MAud) | A區(qū)194/100/50 B區(qū)184/90/45 | |||
圖書情報(MLIS) | A區(qū)191/96/48 B區(qū)184/86/43 | A區(qū)198/102/51 B區(qū)188/92/46 | A區(qū)198/104/52 B區(qū)188/94/47 | A區(qū)194/100/50 B區(qū)184/90745 |
可以看出多數(shù)管理類聯(lián)考專業(yè)的國家線都呈現(xiàn)出下降的趨勢。
根據(jù)專業(yè)來分析,差異還是比較明顯。以非全日制為主的專業(yè)如MBA、MPA、MEM等,受報考人數(shù)減少、考試難度變化等因素影響較大,國家線下降較為明顯。以MBA為例,其報考人數(shù)在近年來有所波動,且部分院校取消提前面試等政策調整也影響了考生的報考熱情,導致競爭壓力減小,國家線隨之下降。而多數(shù)為在校生報考的MPAcc、MAud等專業(yè)的國家線則變動不大(注意2021年之前管理類聯(lián)考為統(tǒng)一劃線,2021年之后各專業(yè)分開劃線)
掃碼查詢>>> MPA報名條件查詢 | 掃碼查詢>>> 掃碼幫您選擇2-3所院校 |
院校庫:公共管理碩士(MPA)院校庫
免費資料領?。?/strong>MPA各地區(qū)院校信息匯總(含學制、學費)丨【提前面試】申請材料模板及常見面試問題匯總丨2017-2025近九年各科真題及詳細解析
試題題庫領取:
考研英語(二)歷年真題題庫丨數(shù)學歷年真題題庫丨邏輯歷年真題題庫
2026MPA備考課程匯總 | |||
課程名稱 | 課程價格 | 有效期 | 課程鏈接 |
2026MPA百日決勝班![]() | 3280元 | 有效期至2026-04-01 | 立即查看 |
管理類聯(lián)考優(yōu)秀學員分享會![]() | 免費 | 365天 | 點擊試聽 |
2026英語二備考攻略 | 免費 | 365天 | 點擊試聽 |
2026數(shù)學備考攻略 | 免費 | 365天 | 點擊試聽 |
2026邏輯備考攻略 | 免費 | 365天 | 點擊試聽 |
2010-2024英語二15套真題講解 | 99元 | 購買后365天 | 立即購買 |
2010-2025數(shù)學16套真題講解 | 99元 | 購買后365天 | 立即購買 |
2010-2025邏輯16套真題講解 | 99元 | 購買后365天 | 立即購買 |
更多MPA課程請點擊查看 | |||
微信掃碼直達>>> 2026MPA擇校人工咨詢 |
點擊預約!2026管理類聯(lián)考摸底???/strong>
公共管理MPA備考資料免費領取
去領取
3分鐘匹配目標院校,覆蓋院校1031所,多檔次院校分析