中國(guó)科學(xué)院大學(xué)“技術(shù)經(jīng)理人專碩”(MEM)項(xiàng)目及2026年招生政策

工程管理MEM 責(zé)任編輯:蔣磊 2025-07-28

李老師

考研計(jì)劃定制

加我微信
距2026工程管理MEM考試

摘要:中國(guó)科學(xué)院大學(xué)“技術(shù)經(jīng)理人專碩”(MEM)項(xiàng)目及2026年招生政策已發(fā)布,其內(nèi)容包括報(bào)考條件、招生計(jì)劃、入學(xué)考試、成績(jī)計(jì)算及擬錄取原則等,有報(bào)考需求的同學(xué)可以過(guò)來(lái)看看。

技術(shù)經(jīng)理人專碩總體介紹

一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

技術(shù)經(jīng)理人方向工程管理專業(yè)碩士(簡(jiǎn)稱技術(shù)經(jīng)理人專碩)是在國(guó)科大工程管理專業(yè)碩士(MEM)下新設(shè)立的專業(yè)方向碩士培養(yǎng)項(xiàng)目。項(xiàng)目的課程設(shè)置及培養(yǎng)體系是以工程管理專業(yè)碩士教學(xué)培養(yǎng)方案為基礎(chǔ),重點(diǎn)圍繞培養(yǎng)技術(shù)轉(zhuǎn)移及科技成果轉(zhuǎn)化專業(yè)人才進(jìn)行建設(shè)。國(guó)科大現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)技術(shù)經(jīng)理人專碩項(xiàng)目的招生、教學(xué)、培養(yǎng)及學(xué)生管理等全流程工作。

現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院將在“國(guó)科之星”技術(shù)經(jīng)理人培養(yǎng)工程的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,充分整合國(guó)科大各院系及中國(guó)科學(xué)院各院所的優(yōu)質(zhì)科教資源,并依據(jù)技術(shù)經(jīng)理人專業(yè)人才的培養(yǎng)特點(diǎn),通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué)和培養(yǎng)使學(xué)生掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),并通過(guò)豐富的實(shí)踐環(huán)節(jié)全面提升學(xué)生自身的綜合能力,為盡快建成創(chuàng)新型國(guó)家培養(yǎng)一批高素質(zhì)的復(fù)合型創(chuàng)新人才。

技術(shù)經(jīng)理人專碩項(xiàng)目2024年6月開(kāi)始首屆招生工作,主要招收有一定工作經(jīng)驗(yàn)并具備工程、技術(shù)、管理及投資等相關(guān)背景的在職人員。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,掌握工程管理、技術(shù)轉(zhuǎn)移與科技成果轉(zhuǎn)化等方面的專業(yè)知識(shí),并具備創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維的復(fù)合型高端創(chuàng)新人才,為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力。

三、培養(yǎng)特色

1、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新導(dǎo)向

與產(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合,圍繞國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,培養(yǎng)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的專業(yè)化人才。

2、多元知識(shí)結(jié)構(gòu)

在工程管理學(xué)科基礎(chǔ)上,注重多學(xué)科知識(shí)搭建,并融合豐富的前沿科學(xué)技術(shù)知識(shí)。

3、透析政策法規(guī)

讓學(xué)生更好地把握政策導(dǎo)向,提升專業(yè)實(shí)操水平,促進(jìn)科技與產(chǎn)業(yè)的有效對(duì)接。

4、卓越實(shí)踐平臺(tái)

借力中國(guó)科學(xué)院各院所科技資源優(yōu)勢(shì),為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)及專業(yè)的應(yīng)用指導(dǎo)。

5、廣泛全球視野

緊密把握科技革命和產(chǎn)業(yè)變革趨勢(shì),與全球創(chuàng)新知識(shí)體系高效融合。

6、倡導(dǎo)科學(xué)精神

注重科學(xué)精神和創(chuàng)新能力培養(yǎng),培育具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性思維的創(chuàng)新型人才。

四、課程體系

技術(shù)經(jīng)理人專碩的課程體系由公共必修課、學(xué)科核心課、專業(yè)核心課、專業(yè)課和方向研討課五部分組成,其中公共必修課、學(xué)科核心課、專業(yè)核心課是根據(jù)工程管理專業(yè)碩士(MEM)教指委及大學(xué)的要求進(jìn)行設(shè)定。

技術(shù)經(jīng)理人專碩的專業(yè)課開(kāi)設(shè)了技術(shù)轉(zhuǎn)移理論及應(yīng)用、知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理、技術(shù)與資本、技術(shù)創(chuàng)新管理、智能技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)等課程。研討課開(kāi)設(shè)了科技成果轉(zhuǎn)化案例研討、前沿科技發(fā)展及應(yīng)用系列研討等課程。

五、師資團(tuán)隊(duì)

技術(shù)經(jīng)理人專碩教學(xué)培養(yǎng)師資團(tuán)隊(duì)由國(guó)科大現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、工程科學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、人工智能學(xué)院及其他相關(guān)學(xué)院的專家教授共同組成,同時(shí)還有來(lái)自中國(guó)科學(xué)院各研究所高水平研究員及優(yōu)秀企業(yè)專家也共同參與技術(shù)經(jīng)理人專碩的教學(xué)培養(yǎng)工作。

六、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)及職業(yè)發(fā)展

1、得天獨(dú)厚的科技創(chuàng)新要素資源

科教融合的辦學(xué)模式,依托中國(guó)科學(xué)院強(qiáng)大的科研實(shí)力及其擁有的大量前沿科技項(xiàng)目、技術(shù)成果及先進(jìn)的科研平臺(tái),為技術(shù)經(jīng)理人專碩的教學(xué)、培養(yǎng)及實(shí)踐提供有力支撐。

2、頂尖的師資力量

國(guó)科大匯聚了大批在各專業(yè)領(lǐng)域具有深厚學(xué)術(shù)造詣的專家和教授,不僅具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),還擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)和培養(yǎng)指導(dǎo)。

3、多學(xué)科交叉融合

國(guó)科大設(shè)有多種學(xué)科,涵蓋自然科學(xué)、工程技術(shù)、信息技術(shù)、管理科學(xué)等,為學(xué)生培養(yǎng)提供了多學(xué)科交叉融合的學(xué)習(xí)平臺(tái),有利于培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科思維和綜合實(shí)踐能力。

4、完善的培養(yǎng)體系

技術(shù)經(jīng)理人專碩培養(yǎng)過(guò)程中,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)課程學(xué)習(xí)、科研項(xiàng)目、企業(yè)實(shí)踐等多種形式,全面提升學(xué)生的綜合管理能力。

5、豐富的校企合作資源

國(guó)科大與眾多知名企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)建立了密切的合作關(guān)系,學(xué)生有機(jī)會(huì)參與企業(yè)的實(shí)踐項(xiàng)目,了解產(chǎn)業(yè)、行業(yè)最新需求和發(fā)展動(dòng)態(tài),提升實(shí)踐能力及職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

6、多形式創(chuàng)新支持

國(guó)科大鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新,并通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金、孵化器、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師等方式為學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供有效支持。

7.豐富的校友網(wǎng)絡(luò)和資源

國(guó)科大擁有廣泛的校友網(wǎng)絡(luò),校友們?cè)诓煌钠髽I(yè)和行業(yè)里具有一定的影響力和豐富的資源,為學(xué)生提供了良好的職業(yè)發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

8、廣闊的職業(yè)發(fā)展空間

截至2025年7月,西安、濟(jì)南、杭州(含余杭區(qū))、重慶等省市已將技術(shù)經(jīng)理人納入高層次人才認(rèn)定范疇。近期在上海,技術(shù)經(jīng)理人也首次入選了市(?。┘?jí)“領(lǐng)軍人才”,預(yù)示著技術(shù)經(jīng)理人專碩未來(lái)將有更大的職業(yè)發(fā)展空間。

2026年技術(shù)經(jīng)理人專碩招生政策解讀

一、2026年技術(shù)經(jīng)理人專碩招生重點(diǎn)信息

招生專業(yè):工程管理碩士(專業(yè)代碼125601)

研究方向:技術(shù)經(jīng)理人

考試科目:①199管理類聯(lián)考綜合能力②204英語(yǔ)二

培養(yǎng)方式:非全日制(不提供學(xué)生住宿)

學(xué)習(xí)方式:在職學(xué)習(xí),以周末上課為主

學(xué)習(xí)費(fèi)用:13萬(wàn)(分兩次繳清)

學(xué)制:2年

備注:2026年技術(shù)經(jīng)理人專碩各項(xiàng)招生工作是按照教育部碩士研究生招生工作流程的要求進(jìn)行,不安排提前批次的測(cè)評(píng)及復(fù)試環(huán)節(jié),所有的復(fù)試及錄取工作均在2026年全國(guó)研究生考試成績(jī)公布及考區(qū)錄取分?jǐn)?shù)線劃定后進(jìn)行。

二、報(bào)考條件

1、中華人民共和國(guó)公民。

2、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有正確的政治方向,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,品行端正。

3、考生的學(xué)業(yè)水平和工作經(jīng)驗(yàn)必須符合下列條件之一:

(1)大學(xué)本科畢業(yè)后,至2026年9月1日前,有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn);

(2)獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后,達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力,并至2026年9月1日前,有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn),符合報(bào)考單位根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)提出的具體學(xué)業(yè)要求;

(3)已獲碩士、博士研究生學(xué)歷或?qū)W位后,至2026年9月1日前,有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)。

4、已經(jīng)在讀的研究生報(bào)考,須在報(bào)名前征得在讀單位學(xué)籍管理部門(mén)書(shū)面同意。

5、身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

三、招生計(jì)劃

2026年技術(shù)經(jīng)理人專碩預(yù)計(jì)招收35名非全日制學(xué)生(實(shí)際招生指標(biāo)數(shù)以教育部下達(dá)學(xué)校招生計(jì)劃總數(shù)后,國(guó)科大下達(dá)給學(xué)院2026年的具體招生計(jì)劃數(shù)為準(zhǔn))。

四、入學(xué)考試

入學(xué)考試由初試和復(fù)試兩部分組成,初試由教育部統(tǒng)一組織(具體的考試報(bào)名和考試安排請(qǐng)參考學(xué)院發(fā)布的2026年技術(shù)經(jīng)理人專碩招生簡(jiǎn)章,預(yù)計(jì)2025年10月初發(fā)布招生簡(jiǎn)章)。

初試成績(jī)總分及單科成績(jī)均達(dá)到國(guó)家A類(一區(qū))分?jǐn)?shù)線要求的考生,將有資格參加現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院組織的復(fù)試,復(fù)試為差額復(fù)試。復(fù)試包含綜合素質(zhì)面試、政治筆試、英語(yǔ)聽(tīng)力考試。

五、成績(jī)計(jì)算及擬錄取原則

考生初試聯(lián)考總成績(jī)、英語(yǔ)及綜合單科成績(jī)均須達(dá)到2026年國(guó)家工程管理碩士(MEM)A類錄取分?jǐn)?shù)線的要求。

擬錄取原則:

(1)考生擬錄取以總成績(jī)?yōu)闇?zhǔn),根據(jù)招辦下達(dá)的2026年招生計(jì)劃數(shù)由高至低擇優(yōu)錄取。

總成績(jī)計(jì)算方法如下:

總成績(jī)=(聯(lián)考成績(jī)/3)×50%+復(fù)試成績(jī)×50%

權(quán)重分配:聯(lián)考成績(jī)歸為百分制后占總成績(jī)的50%,復(fù)試成績(jī)占總成績(jī)的50%。

(2)復(fù)試成績(jī)計(jì)算方法如下:

復(fù)試成績(jī)=(英語(yǔ)聽(tīng)力考試成績(jī)×10%)+(政治考試成績(jī)×10%)+(綜合素質(zhì)面試成績(jī)×80%)

權(quán)重分配:英語(yǔ)聽(tīng)力考試成績(jī)占復(fù)試成績(jī)的10%,政治考試成績(jī)占復(fù)試成的10%,綜合素質(zhì)面試成績(jī)占復(fù)試成績(jī)的80%。

(3)考生有以下情況之一者不予錄?。?/p>

·逾期不參加復(fù)試或遲到15分鐘以上者;

·違反考試紀(jì)律、考試作弊者;

·綜合素質(zhì)面試成績(jī)未及格者;

·復(fù)試成績(jī)不合格者;

·政治筆試成績(jī)不合格者;

·體檢不合格者;

·未能在規(guī)定時(shí)間提交全部真實(shí)審核材料或未能通過(guò)審核者;

·不符合國(guó)家研究生招生錄取相關(guān)規(guī)定者。

六、報(bào)考咨詢

現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院網(wǎng)址:

https://sie.ucas.ac.cn/

2025年技術(shù)經(jīng)理人專碩招生簡(jiǎn)章(考生可參考去年的招生簡(jiǎn)章):

https://sie.ucas.ac.cn/index.php?g=&m=article&a=index&cid=45&id=1207

2025年技術(shù)經(jīng)理人專碩復(fù)試規(guī)程(考生可參考2025年的復(fù)試規(guī)程):

https://sie.ucas.ac.cn/index.php?g=&m=article&a=index&cid=67&id=1268

原文鏈接:https://mp.weixin.qq.com/s/jan82zMxy79sMXNhEv1VGA

更多資料
更多課程
更多真題
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)考生以權(quán)威部門(mén)公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

工程管理MEM備考資料免費(fèi)領(lǐng)取

去領(lǐng)取

專注在線職業(yè)教育24年

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師

學(xué)歷提升

!
咨詢?cè)诰€老師!